Школа играет значительную роль в возрождении и развитии духовно-нравственных ценностей, в формировании высоких морально-этических принципов учащихся, подготовке молодежи к активному участию в развитии гражданского общества и российской государственности. Патриотическое воспитание подрастающего поколения невозможно без образовательно-просветительской деятельности в области истории нашей страны, а память о Герое РФ, спасателе международного класса, так много сделавшем для нашей Родины, несомненно, будет способствовать формированию у учащихся высокой степени гражданско-патриотического сознания.
Цели и задачи:
Деятельность музея посвящена сбору и исследованию материалов о жизни А. Рожкова, передаче полученных знаний следующему поколению, поддержанию памяти о Герое России, а также развивающей и воспитательной деятельности в этом направлении.
Цель:
развитие навыков исследовательской работы у учащихся, творческих способностей детей, формирование чувства гордости за своё Отечество, школу, семью, т.е чувства сопричастности к прошлому и настоящему малой Родины.
Объект исследования - история и современность России, человек, посвятивший жизнь служению Родине.
Задачи:
- проведение поисковой, аналитической, систематизирующей работы по профилю музея; проведение экскурсионно-просветительской работы;
- проведение пропагандистской работы в области гражданско-патриотического воспитания;
- развитие творческих способностей, навыков самостоятельной деятельности, учащихся по направлению работы музея.
Музей был создан в 2000 году в средней школе №502 г. Москвы, которую окончил А.Н.Рожков. 21 марта 2001 года на здании школы, в честь А.Н. Рожкова, установлена мемориальная доска.
Фонд открытого хранения предметов музейного значения представляет собой пространство (S=30 м2), предназначенное для встречи с гостями музея, проведения классных часов, уроков мужества, тематических уроков и встреч; для проведения занятий по программам с учащимися и активом музея, для осуществления ими научно-исследовательской и научно-фондовой, экскурсионной работы; для открытого хранения экспонатов основного и научно-вспомогательного фонда музея.
Экспозиционно-выставочное пространство школьного музея представлено тематическими разделами:
1.Детство и юность Андрея
2. Альпинизм – вторая специальность
3. Работа в МЧС
4. Поэт, писатель, журналист
5.» Есть только миг между прошлым и будущим»
6. Учащиеся музею
7. СМИ о музее.
Комплектование музейных фондов Мемориального музея А.Н.Рожкова осуществляется путем сбора информации учащимися, педагогами, родителями, в сотрудничестве с отрядом Центроспас, МЧС, друзьями и родственниками Героя, а также в результате проведения различных мероприятий: Дня памяти А.Н.Рожкова, встречи с ветеранами, проведения классных часов, тематических вечеров, уроков мужества, конференций, конкурсов, проведение занятий с кадетскими классами школы.
Организация деятельности музея во многом опирается на «Программу патриотического воспитания граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы» ( УТВЕРЖДЕНА постановлением Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2015 г. № 1493).
Андрей Николаевич Рожков родился 7 марта 1961 года в городе Дзержинске Горьковской области в семье инженеров-гидромелиораторов. С 8 по 10 класс учился в нашей школе. После окончания школы в 1978 году Андрей поступил в МГПИ, там увлекся альпинизмом и под началом «Красного Креста» становится горным спасателем. Он овладел такими специальностями, как инструктор по альпинизму, инженер-гидротехник, газоспасатель, водитель ВС, судоводитель, парамедик и др. Андрей Рожков вместе с Сергеем Шойгу стоял у истоков МЧС. Дважды его рекорды занесены в «Книгу рекордов Гинесса».Он награжден орденами: